Contoh Soal UN: Menyunting Kata, Kalimat, Paragraf

DMCA.com Protection Status
Loading...
BNSP (Badan Nasional Standar Pendidikan) telah menerbitkan Kisi-kisi Ujian Nasional untuk SMP/MTs Mapel B.Indonesia. Berdasarkan lingkup materi, soal Ujian Nasional meliputi:
-Membaca nonsastra
-Membaca sastra
-Menulis terbatas
-Menyunting kata, kalimat, paragraf, dan
-Menyunting ejaan dan tanda baca.

Berikut Contoh Soal UN dengan lingkup materi Menyunting Kata, Kalimat, Paragraf. Selamat belajar, semoga sukses.

1. Bacalah kalimat berikut!
Pemerintah Indonesia mencari cara terbaru agar hasil panen meluap dan berkualitas tinggi.
Pilihan kata yang salah pada kalimat tersebut adalah ....
A. mencari
B. terbaru
C. meluap
D. berkualitas

2. Bacalah teks berikut!
(1) Sejak pagi, pengurus OSIS sibuk menyiapkan keperluan untuk acara jalan
sehat. (2) Mereka membawa hadiah dari ruang OSIS. (3) Kupon hadiah untuk para peserta jalan sehat telah mereka siapkan juga. (4) Tepat pukul 07.00 semua peserta telah hadir disekolah.

Kalimat tidak efektif pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)

3. Bacalah teks berikut!
Banyak kejadian di masyarakat yang dipicu oleh hal-hal kecil. Masyarakat bertindak karena mendapatkan provokator dari oknum yang tidak bertanggung jawab. Itulah yang menyebabkan mereka berbuat anarkisme. Seharusnya mereka melakukan klasifikasi dulu kepada pihak lain sehingga tidak gegabah dan emosional.

Pengganti istilah anarkisme dan klasifikasi pada teks tersebut secara berturut-turut adalah ....
A. anarki, klarifikasi
B. anarkis, klarifikasi
C. anarkistis,klarifikasi
D. anarkis, verifikasi

4. Bacalah kalimat berikut!
Irma mengikuti kegiatan pertukaran pelajar antar negara di luar negeri

Perbaikan penulisan gabungan kata pada kalimat tersebut adalah ....
A. pertukaran seharusnya per-tukaran
B. pertukaran pelajar seharusnya pertukaran-pelajar
C. antar negara seharusnya antarnegara
D. luar negeri seharusnya luarnegeri

5. Perhatikan kalimat berikut!
Saat hari lebaran, saya saling bermaaf-maafan dengan saudara.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ...
A. Saat lebaran, saya saling bermaaf-maafan dengan saudara.
B. Saat hari Lebaran, saya bermaaf-maafan dengan saudara.
C. Saat Lebaran, saya bermaaf-maafan dengan saudara.
D. Saat hari Lebaran, saya saling bermaafan dengan saudara.

6. Bacalah teks berikut!
(1) Remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa. (2) Usia remaja berada pada kisaran usia l0 tahun sampai dengan 21 tahun. (3) Kenakalan remaja merupakan masalah tanggung jawab semua pihak. (4) Pada usia itu, remaja sedang mencari identitas dirinya.

Perbaikan teks tersebut agar menjadi padu adalah dengan menghilangkan kalimat nomor....
A. (l)
B. (2)
c. (3)
D. (4)

7. Bacalah kalimat berikut!
Dalam penyelaman itu menemukan benda-benda kuno di dasar laut.
Kalimat tersebut tidak efektif karena ....
A. memiliki makna ganda
B. tidak memiliki subjek
C. predikatnya kata kerja pasif
D. tidak disertai keterangan tempat

8. Bacalah teks berikut!
(1) Keluarga merupakan lingkungan pendidikan yang pertama dan utama. (2) Semua anak didik mempunyai sanak keluarga. (3) Dalam lingkungan keluarga inilah seorang anak pertama kali mendapatkan didikan dan bimbingan. (4) Tugas utama keluarga bagi pendidikan anak adalah sebagai peletak dasar bagi pendidikan akhlak dan pandangan hidup keagamaan.
Kalimat yang tidak padu pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)

9. Bacalah teks berikut!
(1) Lubang lapisan ozon bisa saja terus berkurang banyak dan besar. (2) Kita bisa ikut menyelamatkan keberadaan lapisan ozon, misalnya dengan menggunakan produk-produk yang ramah lingkungan, (3) Cara lain juga bisa juga kita lakukan sesuai kemampuan kita.

Perbaikan kalimat nomor (1) pada teks tersebut adalah ....
A. lubang lapisan ozon bisa terus bertambah banyak dan besar.
B. Lapisan ozon saja terus bertambah banyak dan besar.
c. Lubang rapisan ozon saja terus bertambah dikit dan besar.
D. Lapisan ozon saja terus berkurang banyak dan kecil.

10. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
(l) Semua siswa harap mengembalikan buku perpustakaan.
(2) Ayah banyak sekali menanam pohon-pohon buah-buahan.
(3) Transportasi yang lancar dan aman dambaan masyarakat.
(4) Bekeria giat dan disiplin akan menghasilkan yang terbaik.
Kalimat yang tidak efektif terdapat pada kalimat nomor....
A. (l)
B. (2)
c. (3)
D. (4)

11. Bacalah kalimat berikut!
Pemerintah memberikan bantuan kepada korban di mana tertimpa bencana longsor. Alasan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah ....
A. menggunakan bahasa sehari-hari
B. penggunaan kata khusus
C. kata tidak baku
D. pemborosan kata

12. Bacalah teks berikut!
(1) Negara Yunani mengalami krisis keuangan sehingga tidak mampu membayar hutang ke IMF yang jatuh tempo tanggal 6 Juli 2015. (2) Yunani terkenal dengan peradaban ilmu pengetahuan. (3) Permasalahan keuangan Yunani itu sebenarnya sudah berlangsung sejak lama. (4) Ini semua disebabkan karena manajemen perekonomian Yunani yang kurang terkontrol.

Perbaikan paragraf tersebut supaya padu adalah menghilangkan kalimat nomor ..,.
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

13. Bacalah teks berikut!
(1) Dampak yang dihasilkan oleh sampah sangatlah banyak. {2) Sampah dapat menyebabkan lingkungan menjadi kotor. (3) Selain itu, sampah dapat menjadi sumber penyakit. {4) Kita menginginkan kesejahteraan. (5) Oleh karena itu, sampah seharusnya diolah meniadi kompos.
Perbaikan paragraf yang tidak padu tersebut adalah . . ..
A. menghilangkan kalimat (4)
B. menghilangkan kalimat (5)
c. mengganti diolah dengan dikemas
D. mengganti selain itu dengan kecuali itu

14. Bacalah kalimat berikut!
Banyak buku-buku di perpustakaan itu yang belum dibaca.
Penggunaan kata banyak pada kalimat tersebut salah karena....
A. kata ulang buku-buku bermakna banyak
B. kalimat tidak dapat didahului oleh kata bilangan
C. kata banyak tidak menunjukkan jumlah yang pasti
D. kata banyak tidak dapat diletakkan di awal kalimat

15. Bacalah teks berikut!
(1) Usaha industri berdampak negatif berupa timbulnya pencemaran. (2) Asap yang keluar dari cerobong sampah-sampahnya dan sisa bahan industri dapat menimbulkan masalah berupa limbah. (3) Sampah tersebut dapat dibedakan sampah organik dan nonorganik. (4) Limbah pabrik memerlukan tempat pembuangan yang khusus karena penyaluran ke sungai atau laut dapat menimbulkan pencemaran air sungai dan air laut. (5) Limbah pabrik ini telah mencemari udara di sekitar perumahan warga setempat sehingga meresahkan masyarakat yang menyebabkan gangguan sanitasi lingkungan.

Kalimat yang tidak padu pada teks tersebut adalah nomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)

16. Perhatikan kalimat berikut!
Selain daripada itu, masih ada satu truk bantuan sembako.
Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ...
A. Daripada selain itu, masih ada satu truk bantuan sembako.
B. Selain dari itu, masih ada satu truk bantuan sembako.
C. Daripada itu, masih ada satu truk bantuan sembako.
D. Selain itu, masih ada satu truk bantuan sembako.

17. Bacalah teks berikut!
Tanaman yang dipupuk dengan pupuk kandang ternyata lebih tahan terhadap penyakit dan subur. Daun dan bunga pada tanaman yang dipupuk dengan pupuk kandang lebih banyak. Tanaman pun terlihat lebih kuat dan sehat. Tanaman yang dipupuk dengan pupuk kimia memiliki daun dan bunga yang lebih sedikit. Selain itu, pupuk kandang mampu menjaga unsur keseimbangan unsur hara dalam tanah sehingga tanaman tetap mendapatkan gizi secara seimbang. Berbeda dengan pupuk kimia yang bisa membuat tanah jadi rusak.

Perbaikan istilah gizi yang tepat adalah ....
A. nutrisi
B. vitamin
C. asupan
D. kalori

18. Bacalah kalimat berikut!
Semua siswa bertepuk tangan sangat keras setelah mendengar pengumuman bahwa SMP 6 kampiun pertama pertandingan sekolah sehat.
Perbaikan penggunaan kata kampiun dan pertandingan adalah ....
A. peringkat, lomba
B. juara, adu
C. juara, lomba
D. pemenang, adu

19. Bacalah teks berikut!
Penduduk desa binaan PKK provinsi mulai menanam sawah. Mereka akan menumbuhkan padi karena musim hujan sudah hadir.
Perbaikan kata menanam, menumbuhkan, dan hadir adalah ....
A. membajak, menanamkan, ada
B. membajak, bertanam, ada
C. membajak, mengolah, sampai
D. membajak, menanam, tiba

20. Perhatikan kalimat berikut!
Tim pavoritnya tereliminasi pada babak semifinal.
Penulisan kata yang salah pada kalimat tersebut adalah ....
A. tim
B. semifinal
C. pavoritnya
D. tereliminasi

21. Bacalah kalimat berikut!
Mobil itu berhenti di pinggir Jalan Tol.
Penulisan kata Jalan Tol salah karena ....
A. terletak pada akhir kalimat
B. nama jalan diikuti kata tol
C- jalan tol jalan bebas hambatan
D. ditulis dengan huruf kapital

22. Bacalah teks berikut!
Piala Jenderal Sudirman telah memberikan euphoria di tanah air. Para pendukung dengan berbagai atribut datang ke stadion untuk mendukung tim kesayangannya.
Kata dengan ejaan yang tidak tepat dan perbaikannya pada teks tersebut adalah ....
A. euphoria ---> euforia
B. tim ---> team
C. berbagai ---> perbagai
D. stadion ---> stadiun

Loading...

Terima kasih sudah membaca Contoh Soal UN: Menyunting Kata, Kalimat, Paragraf
Bagikan:
Untuk pertanyaan yang memerlukan respon cepat, silakan gunakan Whatsapp.
Loading...