Widget HTML Atas

Kisi-kisi UN 2016 Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP/MTs

A. Biologi
Pengetahuan
Makhluk hidup dan lingkungannya.
Indikator: Siswa mampu memahami dan menguasai konsep:
- gejala alam biotik dan abiotik
- ciri-ciri/karakteristik makhluk hidup
- keragaman pada sistem organisasi kehidupan
- interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan

Struktur dan fungsi makhluk hidup.
Indikator: Siswa mampu memahami dan menguasai konsep:
- sistem gerak pada manusia
- sistem pencernaan manusia
- sistem peredaran darah
- sistem pernafasan
- sistem ekskresi - sistem reprodusi manusia
- jaringan tumbuhan
- kelangsungan hidup organisme melalui kemampuan bereproduksi

Aplikasi
Makhluk hidup dan lingkungannya.
Indikator: Siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:
- interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan
- kepadatan populasi manusia
- pencemaran lingkungan
- alat untuk mengenal gejala-gejala kehidupan
- prosedur pengklasifikasian makhluk hidup

Struktur dan fungsi makhluk hidup.
Indikator: Siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:
- faktor-faktor yang berpengaruh pada sistem gerak
- percobaan dalam sistem pencernaan
- mekanisme peredaran darah
- percobaan sistem pernapasan
- menjaga kesehatan sistem ekskresi - kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi manusia
- keterkaitan struktur dan fungsi jaringan tumbuhan
- percobaan fotosintesis
- kelangsungan hidup organisme melalui kemampuan bereproduksi

Penalaran
Makhluk hidup dan lingkungannya.
Indikator: Siswa mampu menggunakan nalar dalam mengkaji:
- pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan
- dampak interaksi makluk hidup dan lingkungannya
- pengaruh kepadatan populasi manusia pada makhluk hidup dan lingkungannya

Struktur dan fungsi makhluk hidup.
Indikator: Siswa mampu menggunakan nalar dalam mengkaji:
- keterkaitan antara sistem organ pada manusia
- keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan pada tumbuhan
- pola hidup sehat
- manfaat perkembangbiakan tumbuhan dan hewan untuk kesejahteraan manusia
- percobaan fotosintesis

B. Fisika-Kimia
Pengetahuan dan pemahaman
Pengukuran, zat dan sifatnya
Indikator: Siswa mampu memahami tentang:
- pengukuran
- besaran dan satuan
- konsep zat dan wujudnya
- zat serta perubahannya
- zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika
- partikel zat
- pencemaran
- campuran
- larutan

Mekanika dan Tata Surya
Indikator: Siswa mampu memahami tentang:
- gerak lurus
- hukum newton
- usaha dan energi
- pesawat sederhana
- suhu dan kalor
- tekanan
- tata surya

Gelombang, Listrik, dan Magnet
Indikator: Siswa mampu memahami tentang:
- getaran dan gelombang
- bunyi
- optik
- listrik dan magnet

Aplikasi
Pengukuran, zat dan sifatnya
Indikator: Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan tentang:
- pengukuran
- konsep zat dan wujudnya
- zat serta perubahannya
- zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika
- partikel zat
- pencemaran
- campuran
- larutan

Mekanika dan Tata Surya
Indikator: Siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan
tentang: - gerak lurus
- hukum newton
- usaha dan energi
- pesawat sederhana
- suhu dan kalor
- tekanan
- tata surya

Gelombang, Listrik, dan Magnet
Indikator: Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan tentang:
- getaran dan gelombang
- bunyi - optik
- listrik dan magnet

Penalaran dan logika
Pengukuran, zat dan sifatnya
Indikator: Siswa mampu bernalar tentang:
- pengukuran
- konsep zat dan wujudnya
- zat serta perubahannya
- zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika
- partikel zat
- pencemaran
- campuran
- larutan

Mekanika dan Tata Surya
Indikator: Siswa mampu bernalar tentang:
- gerak lurus
- hukum newton
- usaha dan energi
- pesawat sederhana
- tekanan
- suhu dan kalor

Gelombang, Listrik, dan Magnet
Indikator: Siswa mampu bernalar tentang:
- getaran dan gelombang
- bunyi
- optik
- listrik dan magnet

Posting Komentar untuk "Kisi-kisi UN 2016 Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP/MTs"

Jika berkenan mohon bantu subscribe channel admin, makasiiiihh!!