Widget HTML Atas

Contoh Soal USBN Mapel PPKn Kurikulum 2013

Berikut contoh soal USBN (Ujian Sekolah Berstandar Nasional) mata pelajaran PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan). Soal bersumber dari MGMP PPKn Kabupaten Tabalong.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !
1.      Pada sidang pertama BPUPKI 29 Mei – 1 Juni 1945 terdapat beberapa usulan  rumusan dasar negara yang diajukan.  Adapun tokoh yang mengemukakan gagasan mengenai dasar Negara ditunjukkan oleh kolom ….
A
C
·         Soepomo
·         Moh. Hatta
·         Ahmad Soebarjo
·         Soekarno
·         Moh. Hatta
·         Muh. Yamin
B
D
·         Soepomo
·         Soekarno
·         Muh. Yamin
·         Soekarno
·         Moh. Hatta
·         A.A Maramis

2.      Badan yang mengesahkan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia adalah ….
a.       KNIP
b.      PPKI
c.       BPUPKI
d.      panitia Sembilan
3.      Perumusan Pancasila yang sah dan benar terdapat dalam ….
a.       Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
b.      Piagam Jakarta
c.       Konstitusi RIS
d.      UUDS 1950
4.      Proses perumusan Pancasila dimulai dari pembentukan BPUPKI. Selanjutnya, BPUPKI melaksanakan sidang pertama. Agenda sidang membahas dasar Negara. Terdapat beberapa usulan dasar Negara. Akan tetapi, hingga berakhirnya sidang belum ada kesepakatan tentang dasar Negara. Oleh karena itu, dibentuk ….
a.       Panitia kecil
b.      Panitia Sembilan
c.       Panitia penghalus suara
d.      PPKI
5.      Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mempunyai arti penting sebagai ….
a.       Pelindung dari berbagai bentuk ancaman militer yang berasaldari luar negeri
b.      Pedoman bagi pemerintah dalam membuat kebijakan-kebijakan pemerintah
c.       Petunjuk dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi bangsa
d.      Dasar bagi pembentukan peraturan perundang-undangan
  
6.      Perhatikan informasi berikut !
Moh. Hatta menemui tokoh islam PPKI, Ki Bagus Hadikusuma. Moh.Hatta mengusulkan agar tujuh kata pada sila pertama tersebut dihapus.Setelah berdiskusi, akhirnya disepakati rumusan dasar sila pertama diganti menjadi ketuhanan yang maha esa.Dengan demikian, tidak ada lagi pihak yang keberatan.
 





 Kesepakatan akhirnya tercapai karena para pihak mengedepankan ….
a.       Sikap pantang menyerah
b.      Sikap rela berkorban
c.       Semangat bela negara
d.      Semangat kedaerahan

7.      Perhatikan rumusan dasar Negara berikut ini !
1)        Peri kebangsaan
2)        Peri kemanusiaan
3)        Peri ketuhanan
4)        Peri kerakyatan
5)        Kesejahteran  rakyat

Rumusan dasar Negara  tersebut diusulkan oleh ….
a.    Prof. Dr. Soepomo
b.    Muh. Yamin
c.    Ir. Soekarno
d.    Moh. Hatta

8.      Bangsa Indonesia menganut ideology Pancasila. Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh bangsa Indonesia sebagai penganut ideologi Pancasila ialah ….
a.       Mengajak bangsa lain menganut ideologi Pancasila
b.      Mengaplikasikan nili-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
c.       Menunjukkan kepada bangsa lain buruknya ideology selain pancasila
d.      Menerima dengan baik idaeologi pancasila dan mencampurnya dengan ideology lain

9.      Contoh pelaksanaan nilai keagamaan dari Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa kehidupan ditunjukkan oleh gambar ….
       


10.  Penerapan nilai kerakyatan yang dilakukan siswa di lingkungan sekolah terdapat dalam kegiatan ….
a.       Menjadi ketua panitia pentas seni sekolah
b.      Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
c.       Melaksanakan tugas piket kelas
d.      Mengikuti pemilihan ketua OSIS

11.  Perhatikan beberapa contoh perilaku di bawah ini!
(1)   Memiliki semangat tenggang rasa dan tepa selira
(2)   Menghargai hasil karya orang lain
(3)   Mengakui persamaan derajat dan martabat manusia
(4)   Menjunjung semangat hidup rukun

Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah ….
a.       (1) dan (2)
b.      (1) dan (3)
c.       (2) dan (3)
d.      (2) dan (4)
12.  Warga indonesia bagian timur keberatan dengan salah satu rumusan piagam Jakarta karena ….
a.       Perumusan naskah piagam Jakarta bukan orang timur
b.      Isi piagam Jakarta hanya  memberikan kesempatan pada warga Indonesia barat menjadi presiden
c.       Sila pertama dalam piagam Jakarta dianggap tidak mengakomodasikan kepentingan semua warga negara
d.      Piagam Jakarta tidak mendapatkan dukungan dari sebagian besar anggota BPUPKI
13.  Rancangan Undang-Undang (RUU) Keamanan Nasional (Kamnas) masih perlu dikaji ulang dan dirombak sesuai koridor HAM. Hal ini karena RUU Kamnas dinilai bertentangan dengan Pancasila dan pasal 28 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengenai kebebasan warga Negara untuk berserikat dan berkumpul. RUU Kamnas dirasa kurang berfungsi karena telah ada undang-undang tentang TNI, Polri, dan Intelijen yang relative lengkap. Informasi tersebut menunjukkan peran pancasila sebagai ….
a.       Papan uji bagi perundang-undangan Indonesia
b.      Hukum dasar Negara
c.       Hukum tertinggi
d.      Dasar hukum
14.  Pancasila memiliki fungsi utama sebagai dasar Negara. Penerapan pancasila sebagai dasar Negara sangat penting dalam penyelenggaraan Negara. Contoh penerapan ideal pancasila sebagai dasar Negara ditunjukkan oleh pernyataan ….
a.       Laman berisi gambar berbau pornografi merebak didunia maya. Pemerintah mengambil tindakan cepat denga mengeluarkan kebijakan pemerintah pemblokiran terhadap situs-situs terkait
b.      Gempa mengguncang palu. Masyarakat Palu yang tidak terdampak mengadakan gerakan nasi bungkus untuk membantu masyarakat terdampak
c.       Sekolah-sekolah rutin mengadakan promo tentang donor darah setiap memasuki tahun ajaran baru
d.      Kegiatan gotong royong mampu meleburkan berbagai perbedaan dalam masyarakat
15.  Pada 18 Agustus 1945 PPKI menyelenggarakan sidang untuk membahas berbagai hal yang diamanatkan dalam teks proklamasi. Hasil keputusan PPKI pada 18 agustus adalah ….
a.       Membubarkan BPUPKI
b.      Membuat MPR
c.       Memberi amanat kepada Ir. Soekarno untuk membacakan teks proklamasi
d.      Mengesahkan UUD Negara Republik Indonesia tahun1945
16.  Perhatikan data-data berikut!
(1)    UUD NRI Tahun 1945
(2)   Peraturan Presiden
(3)   UU/Perpu
(4)   Ketetapan MPR
(5)   Peraturan Daerah Provinsi
(6)   Peraturan Daerah Kabupaten/Kota
(7)   Peraturan Pemerintah
Tata urutan perundang undangan yang benar menurut UU No. 12 tahun 2011 adalah ….
a.       (1) – (3) – (4) – (7) – (2) – (5) – (6)
b.      (1) – (4) – (2) – (3) – (7) – (5) – (6)
c.       (1) – (3) – (4) – (2) – (7) – (5) – (6)
d.      (1) – (4) – (3) – (7) – (2) – (5) – (6)
17.  Perhatikan muatan materi peraturan perundang-undanagn berikut!
(1)   Melaksanakan peraturan pemerintah
(2)   Pengaturan lebih lanjut mengenai UUD
(3)   Tindak lanjut putusan mahkamah konstitusi
(4)   Hak dan kewajiban warga Negara
Muatan materi yang terdapat dalam undang-undang ditunjukkan oleh  angka ….
a.       1) dan 2)
b.      1) dan 3)
c.       2) dan 3)
d.      2) dan 4)

18.  Perhatikan makna pembukaan UUD Negara Repubilk Indonesia tahun 1945 berikut !
(1)   Setiap bangsa memiliki hak mutlak untuk merdeka
(2)   Adanya suatu dasar keyakinan religius
(3)   Tercapainya kemerdekaan atas karunia tuhan
(4)   Hasil perjuangan kemerdekaan berwujud suatu Negara indonesia.
Makna yang terkandung dalam alenia tiga pembukaan UUD NRI tahun 1945 ditunjukkan oleh angka ….
a.       1) dan 2)
b.      1) dan 3)
c.       2) dan 3)
d.      2) dan 4)
19.  Selain menganut teori kedaulatan rakyat, Indonesia menganut teori kedaulatan hukum. Pernyataan tersebut ditemukan dalam UUD NRI tahun 1945, yaitu ….
a.       Pasal 1 ayat (2)
b.      Pasal 1 ayat (3)
c.       Pasal 2 ayat (1)
d.      Pasal 2 ayat (2)
20.  Peraturan hidup yang bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa disebut norma ….
a.    Agama
b.    Kesusilaan
c.    Kesopanan
d.    hukum
21.  Dalam kehidupan sehari-hari manusia, norma berperan sebagai ...
 a. panduan berfikir
 b. pengatur tingkah laku
 c. keyakinan pribadi
 d. pandangan hidup
22.  Tindakan berikut yang termasuk penerapan norma kesopanan adalah ….
a.       Jujur dalam perkataan dan perbuatan
b.      Bertegur sapa dengan orang yang dikenal
c.       Mengenakan helm saat mengendarai sepeda motor
d.      Rajin beribadah sesuai keyakinan
23.  Undang - Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 merupakan hukum dasar Negara. Fungsi UUD NRI tahun 1945 adalah ….
a.       Sebagai pedoman dalam penyusunan peraturan perundang-undangangan
b.      Sebagai tolak ukur dalam melaksakan tugas pemerintah
c.       Sebagai acuan dalam bermasyarakat
d.      Urutan Sebagai pedoman dalam betingkah laku
24.  Pelaksanaan sidang BPUPKI dan PPKI mengandung pelajaran hidup yang dapat kita ambil. Bentuk pelajaran hidup tersebut adalah ….
a.       Menumbuhkan sikap otoriter
b.      Menumbuhkan sikap etnosentrisme
c.       Meningkatkan semangat kebangsaan
d.      Menigkatkan percaya diri
25.  Peraturan perundang-undangan yang berada dibawah tidak boleh bertentangan dengan peraturan yang ada diatasnya. Pernyataan tersebuut sesuai asas pembentukan perundang-undangan. Asas yang dimaksud adalah ….
a.       Kejelasan tujuan
b.      Kejelasan rumusan
c.       Kedayagunaan dan kehasilgunaan
d.      Sesuai antara jenis, hierarki, dan materi muatan
26.  Makna alenia pertama dalam pembukaan undang-undang Dasar Negara RepublikIndonesia tahun 1945 ….
a.       Bangsa Indonesia cinta damai
b.      Bangsa indonesia menolak perdamaian
c.       Bangsa Indonesia mengingatkan perdamaian
d.      Bangsa Indonesia berpendirian anti penjajahan
                                                                                                                                    ii.       
27.  Sifat dan watak menusia satu dengan yang lainnya berbeda-beda sehingga sering menimbulkan ketidak tertiban dan ketidakharmonisan dalam masyarakat. Oleh karena itu, agar dalam masyarakat tercipta kehidupan yang tertib dan harmonis diperlukan ….
a.       Acara kerja bakti yang dilakukan setiap hari
b.      Acara siskamling setiap hari-hari tertentu
c.       Norma dan peraturan hidup yang dipatuhi warga
d.      Hiburan yang dapat menyenangkan warga
28.  Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 menduduki urutan paling atas dalam Undang-Undang No 12 tahun 2011 tentang PembentukanPeraturan Perundang-undang. Pernyataan tersebut berarti ….
a.       Peraturahn dibawahnya tidak boleh bertentangan dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
b.      Peraturan di bawahnya dijabarkan lebih lanjut dalam peratuaran perundang-undangan Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
c.       Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 harus sejalan dengan peratuaran di bawahnya
d.      Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 berkedudukan sebagai hukum dasar negara
29.  Jiwa nasionalisme hendaknya senantiasa tertanam dalam diri bangsa Indonesia. Dampak lunturnya jiwa-jiwa nasionalis bangsa terhadap NKRI, yaitu ….
a.       Hilangnya para pemimpin NKRI yang karismatik
b.      Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin jaya
c.       NKRI menjadi satu-satunya Negara berpaham nasionalis
d.      Hancurnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
30.  Pemuda indonesia adalah generasi penerus bangsa. Tidak berlebihan jika merekalah yang menentukan baik atau buruknya Indonesia pada masa depan. Oleh karaena itu, pemuda Indonesia harus membentengi diri dari masalah yang dialami generasi muda yaitu ….
a.       Narkoba dan pergaulan bebas
b.      Korupsi, kolusi, dan nepotisme
c.       Berikrasi berbelit dalam pemerintahan
d.      Hukum yang tebang pilih dan tajam kebawah
31.  Dosi selalu memisahkan diri dari kehidupan social karena adanya  perbedaan suku bangsa. Dosi telah menunjukkan sikap ….
a.       Individualis
b.      Fanatic sempit
c.       Eksklusivisme
d.      Primordialisme
32.  Imbalan jasa yang disesuaikan dengan jasa tiap-tiap anggota berdasarkan keuntungan yang diperoleh  menunjukkan keunggulan koperasi dibandingkan badan usaha lainnya dalam arti ….
a.       Persatuan
b.      Pendidikan
c.       Demokrasi ekonomi
d.      Demokrasi kooperatif
33.  Keberagaman etnik di Indonesia ditunjukkan oleh pilihan ….
A
·         Melanosoid
·         Proto Melayu
·         Deutro Melayu
·         Negroid
·         Ainu
C
·         Buddha
·         Hindu
·         Islam
·         Katolik
·         Kristen
·         Konghucu
B
·         Batak
·         Jawa
·         Melayu
·         Beduy
·         Asmat
D
·         Tabot
·         Ngaben
·         Tedak sinten
·         Gunungan
·         Pawiwahan




34.  Penyelenggaraan kongres tidaklah mudah karena para peserta berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda. Walaupun begitu, para pemuda berhasil menyelenggarakan kongres pemuda I dan II. Keberhasilan tersebut menunjukkan bahwa lahirnya Sumpah Pemuda dilatar belakangi adanya nilai ….
a.       Semangat persaudaraan
b.      Demokrasi pancasila
c.       Kesetaraan gender
d.      Kerakyataan
35.  Indonesia memiliki keberagaman suku bangsa. Untuk menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan, tindakan yang harus kita lakukan adalah selalu ….
a.       Menghindari orang lain yang berbeda budaya dengan kita
b.      Menghargai dan menghormati setiap budaya yang ada di Indonesia
c.       Bergaul dengan seluruh pendudukan indonesioa dari daerah yang sama
d.      Membanggakan dan menojolkan kebudayaan daerah yang kita miliki
36.  Perwujudan cinta tanah air dibidang pertahanan  dan keamananan terdapat pada pernyataan ….
a.       Siswa di SMP Maju mengadakan penggalangan dana di lingkungan sekolah untuk membantu korban bencana banjir
b.      Pak Dani mengantar anaknya yang telah genap berusia 17 tahun ke Polres terdekat untuk mengikuti ujian SIM
c.       Warga Kampung Durian mengadakan ronda secara bergiliran sesuai jadwal yang telah ditetapkan
d.      Dina lebih suka membeli produk-produk dalam negeri untuk memenuhi kebutuhan hidupnya sehari-hari
37.  Pasangan yang tepat antara tanggal dan peristiwa dalam upaya mempertahankan NKRI terdapat pada pilihan ….

Tanggal
Peristiwa
a.        
10 November 1945
Merah Putih di Menado
b.       
23 Maret 1946
Bandung Lautan Api
c.        
14 Februari 1946
Puputan Margarana
d.       
20 November 1946
Pertempuran Surabaya

38.  Politik etis tidak diterapkan untuk kepentingan Indonesia. Politik etis diterapakan untuk mendukung kepentingan Belanda. Bukti yang mendukung pernyataan tersebut adalah ….
a.       Sekolah dibangun untuk menanamkan nilai-nilai kapitalis kepada orang Indonesia
b.      Belanda menghapus hak tawan karang yang berlaku di daerah Indonesia
c.       Saluran irigasi dibangun untuk pengairan perkebunan-perkebunan Belanda
d.      Belanda mengeksploitasi rakyat dengan membebankan pajak
39. 
                Pak Basuki memberi tugas kepada peserta didik untuk membuat hasta karya untuk menunjang pembelajaran.Tugas dikerjakan secara berkelompok.Kelompok Ani mengerjakan tugas membuat pernak-pernik dari barang bekas.Ani bersama teman-temannya menyiapakan semua peralatan.Dalam singkat waktu kelompok Ani berhasil menyelesaikan tugas tersebut.
Bacalah wacana berikut !





Arti penting kerjasama berdasarkan wacana tersebut adalah ….
a.       Tugas yang diberikan pak Basuki bermanfaat untuk Ani
b.      Pekerjaan pembutan alat peraga menjadi lebih cepat
c.       Kepercayaan teman-teman kepada ani bertambah
d.      Kelompok Ani mendapat nilai bagus karena cepat menyelesaikan tugas
40.  Indonesia termasuk dalam katagori bangsa beragam. Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia dapat ditunjukkan dari berbagai faktor.  Bukti bahwa Indonesia memiliki tingkat keberagaman tinggi ialah ….
a.       Para pedagang di pasar membayar retribusi yang berbeda-beda tergantung pada lokasi dan luas toko yang dimiliki
b.      Semua masyarakat bahu membahu membantu pemerintah dalam meningkatkan pendapatan Negara dalam sektor pajak
c.       Setiap daerah memiliki kebudayaan yang berbeda seperti suku, agama, rumah adat, pakaian dan tarian tradisional
d.      Masyarakat Indonesia tersebar didaerah perkotaan dan pedesaan


Uraian
41.  Tuliskan  rumusan dasar Negara dalam Piagam Jakarta !
42.  Pada 28 Oktober 1928 para pemuda mengikrarkan teks Sumpah Pemuda. Tuliskan secara urut bunyi teks Sumpah Pemuda !
43.  Bagaimana konseksuensi dari kedudukan Pancasila sebagai dasar Negara yang merupakan sumber dari segala sumber hukum !
44.  Bentuk kedaulatan Negara Republik Indonesia adalah kedaulatan rakyat. Artinya, pemerintah Indonesia berasal dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat. Jelaskan maksud pernyataan tersebut !
45.  Indonesia adalah bangsa yang besar dengan berbagai keberagaman, seperti suku, agama, ras, dan antar golongan. Bagaimana sebaiknya masyarakat menyikapi keberagaman tersebut agar tidak terjadi disintegrasi bangsa !


Posting Komentar untuk "Contoh Soal USBN Mapel PPKn Kurikulum 2013"

.
Jika berkenan mohon bantu subscribe channel admin, makasiiiihh!!